​教育格言从教理念85句

教育格言从教理念85句

1、视责任为美德。

2、历史是生活的教师。

3、习于智长，优与心成。

4、教书育人，功德无量。

5、让孩子独立思考问题。

6、走下讲台给学生讲课。

7、将一切美好传递给孩子！

8、意识是成功教育的基矗。

9、博观而约取，厚积而薄发。

10、教师是人类的灵魂工程师。

11、欲知对岸事，就要渡过河。

12、大家齐努力，科技教育盛开花。

13、循循善诱，诲人不倦的是老师。

14、玉不琢不成器，人不学不知义。

15、诚实地评价自己对孩子的感情。

16、抓住今天，尽可能少的依靠明天！

17、爱就是教育，没有爱便没有教育。

18、多一份赏识，就多一份成功的希望。

19、用宽容对待过失，用洁眸透视心灵。

20、给学生一个世界，给老师一片天空。

21、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

22、名副其实的教育，本质上就是品格教育。

23、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

24、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

25、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

26、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

27、让师爱在教诲中闪光，让学生在关爱中成长。

28、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

29、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。

30、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

31、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

32、给孩子播下希望的种子，让孩子收获希望的人生。

33、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。

34、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。

35、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

36、当孩子们开始问没有答案的问题时，他们就长大了。

37、我学到的任何有价值的知识，都是由自学中得来的。

38、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。

39、用爱心启迪孩子的心灵，用激-情点燃孩子的智慧。

40、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

41、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

42、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

43、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

44、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

45、太阳下最光辉的职业——教师。

46、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！

47、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

48、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。

49、老师是我们的再生父母！爹娘生养我们，老师教育了我们！

50、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

51、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

52、处处为孩子着想，已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。

53、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

54、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

55、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

56、教育能培养出人才，也能压抑人才，所以教育者要时时处处谨慎从事。

57、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

58、祖国的希望、家长的愿望、学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。

59、我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

60、支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，请家长务必做到。

61、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

62、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。

63、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

64、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

65、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。

66、主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。

67、先生不应该专教书；他的责任是教人做人。学生不应当专读书；他的责任是学习人生之道。

68、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。

69、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。

70、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

71、知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。

72、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

73、居处必恭，步立必正，视听必端，言语必谨，容貌必庄，衣冠必整，饮食必节，出入必省，读书必专。

74、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。

75、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

76、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。

77、要启发儿童的学习兴趣，当这种兴趣已很成熟的时候，再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。

78、教育应该是快乐的，当一个孩子处于不快乐的情绪中时，他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。

79、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

80、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。

81、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

82、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

83、教师要具有圪育人的方法，有对每个学生的爱心，有对后进生的耐心，有无私奉献的精神。师德也就是有方法，有爱心，有耐心，有奉献精神。

84、ldquo;教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

85、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。