​礼貌待人的格言70句

礼貌待人的格言70句

1、所谓良好教养。

2、敬人者，人恒敬之。

3、礼貌是博爱的花朵。

4、以爱己之心爱人则尽。

5、无礼是无知的私生子。

6、讲礼貌对人并无损害。

7、贫而无谄，富而无骄。

8、不敬他人，是自不敬也。

9、礼，不妄说人，不辞费。

10、进退无仪，则政令不行。

11、君子己善，亦乐人之善也。

12、教养中寄寓着极大的向往。

13、有礼貌的人，能走遍天下。

14、礼节礼貌是琐事中的善行。

15、礼貌使人类共处的金钥匙。

16、乐以移风易俗，礼以安上化人。

17、礼义生于富足，盗窃起于贫穷。

18、礼貌是人生习惯的第一件大事。

19、礼貌之于人性如同热量之于蜡烛。

20、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

21、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。

22、学校是学习之所，文明是成功之本。

23、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

24、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。

25、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。

26、只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。

27、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。

28、一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。

29、一毫之善，与人方便。一毫之恶，劝君莫作。

30、人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗。

31、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。

32、奢侈总是跟随着淫乱，淫乱总是跟随着奢侈。

33、有两种和平的强大力量，那就是法律和礼貌。

34、有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

35、礼所以决嫌疑，定犹豫，别同异，明是非也。

36、仁义礼善之于人也，辟之若货财粟米之于家也。

37、礼貌是一枚假币，舍不得花它表明智力的贫乏。

38、唯宽可以宽人，唯厚可以载物。君子以厚德载物。

39、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。

40、君子忍人所不能忍，容人所不能容，处人所不能处。

41、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。

42、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。

43、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

44、有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。

45、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

46、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。

47、人之所以为贵，以其有信有礼；国之所以能强，亦云惟佳信与义。

48、人必知道而后知爱身，知爱身而后知爱人，知爱人而后知保天下。

49、举行盛大的葬礼，与其说是向死者志哀，不如说是为了满足生者的虚荣。

50、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

51、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

52、真正的礼貌就是克己，就是千方百计地使周围的人都像自己一样平心静气。

53、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。

54、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的**品质。

55、你要看见朋友之间用得着不自然的礼貌的时候，就可以知道他们的感情已经衰落。

56、文化修养的目的在于增强和提高鉴赏那些最高尚、最深奥的事物的真和美的能力。

57、一个人如果在街上注意观察的活动，我相信，他一定会在灵车上发现最愉快的表情。

58、礼貌建筑在双重基础上：既要表现出对别人的尊重，也不要把自己的意见强加于人。

59、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

60、有文化教养的人能在美好的事物中发现美好的含义。这是因为这些美好的事物里蕴藏着希望。

61、要想有教养，“就要去了解全世界在谈论和思索的最美好的东西”。

62、存在着一种出自内心的礼貌。它是变换了形式的爱心。由此产生出一种外部表现出来的最适宜的礼貌。

63、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。

64、火气甚大，容易引起愤怒底烦扰，是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情，那是一时冲动而没有理性的行动。

65、不论你是一个男子还是一个女人，待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断，决不等于用拳头制止别人发言。

66、向老师说声“好”，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声“好”。

67、在男人身上，智慧和教养最要紧，漂亮不漂亮，对他来说倒算不了什么！要是你头脑里没有教养和智慧，那你哪怕是美男子，也还是一钱不值。

68、尊人立莫坐，赐坐莫背人。蹲坐无方便，席上被人嗔。”又“尊人与酒吃，即把莫推辞。性少由方便，圆融莫遣之。

69、无知的人总以为他所知道的事情很重要，应该见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的，他可以讲很多东西，但他认为还有许多东西是他讲不好的。

70、所谓良好教养……它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里，都不尽相同；每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养，并与之看齐。