激励学习的励志格言 关于学习励志的格言

2024-07-01 14:44 来源:文笔吧 点击:

激励学习的励志格言

(一) 谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。

(二) 倘能生存,我当然仍要学习。——鲁迅

(三) 目标既定,在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气,不轻易改变自己决定的目标,而努力不懈地去学习和奋斗,如此才会有所成就,而达到自己的目的。——吴玉章

(四) 学习,学习,再学习!学,然后知不足。——列宁

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(五) 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。——左拉

(六) 劳动教养了身体,学习教养了心灵。——史密斯

(七) 有志者事竟成。——《后汉书•耿列传》

(八) 青年同志们必须记住,想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着,那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道,在这条路上克服困难,这件事本身就是非常好的兴奋剂。——《奥斯特洛夫斯基》

(九) 知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

(十) 如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。——高尔基

(十一) 学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习、摸索,找到客观规律。——徐特立

(十二) 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

(十三) 学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。先学爬,然后学走。

(十四) 谁在装束和发型上用尽心思,谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽,谁就无法得到内在的美丽。——杨尊田

(十五) 仅次于选择益友,就是选择好书。——考尔德

(十六) 书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基

(十七) 知识好象砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清。

(十八) 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

(十九) 搓绳不能松劲,前进不能停顿。瞄准还不是射中,起跑还不算到达。

(二十) 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

(二十一) 学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。——谷超豪

(二十二) 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之。一——苏霍姆林斯基

(二十三) 要学蜜蜂采百花,问遍百家成行家。

(二十四) 生命是一种语言,它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它,我们将不能生存。——叔本华

(二十五) 我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基

(二十六) 读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶

(二十七) 书籍——当代真正的大学。——托马斯•卡莱尔

(二十八) 宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

(二十九) 打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?——巴尔扎克

(三十) 青年最主要的任务是学习。——朱德

(三十一) 时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅

(三十二) 天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子•告子下》

(三十三) 尽信书,莫如无书。

(三十四) 我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。——歌德

(三十五) 三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

(三十六) 世事洞明皆学问,人情练达即文章。——曹雪芹

(三十七) 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

(三十八) 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

(三十九) 你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗

(四十) 读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。——苏霍姆林斯基

(四十一) 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

(四十二) 构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳

(四十三) 努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美

(四十四) 世上无难事,只要肯登攀。

(四十五) 积土而为山,积水而为海。——《荀子•儒效》

(四十六) 我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。——巴尔扎克

(四十七) 治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。——戴布劳格利

(四十八) 学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

(四十九) 看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。——冈察洛夫

(五十) 骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。

(五十一) ……科学是到处为家的,——不过只是任何不播种的地方,它是不会使其丰收的。——赫尔岑《科学中华而不实的作风》

(五十二) 谁游乐无度,谁没空学习。

(五十三) 知不足者好学,耻下问者自满。

(五十四) 吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

(五十五) 绳锯木断,水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》

(五十六) 青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。——《荀子•劝学》

(五十七) 人非圣贤,孰能无过。——《训俗遗规》

(五十八) 虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。

(五十九) 现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫

(六十) 只要是有益的话,小孩的话也要听。

(六十一) 一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。——列宁

(六十二) 知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔

(六十三) 书,这是这一代对另一代人精神上的遗言,这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告,这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。——《赫尔岑论文学》

(六十四) 只看一个人的着作,结果是不大发的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅《致颜黎民》

(六十五) 千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知

(六十六) 我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。——契诃夫

(六十七) 好高骛远的一无所得,埋头苦干的获得知识。百艺通,不如一艺精。

(六十八) 我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁

(六十九) 懂得自己无知,说明已有收获。

(七十) 星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

(七十一) 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

(七十二) 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹

(七十三) 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名

(七十四) 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

(七十五) 读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹

(七十六) 春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。——《对联集锦》

(七十七) 聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。——华罗庚

(七十八) 学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。

(七十九) 非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

(八十) 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

(八十一) 精诚所加,金石为开。——《后汉书•光武十王列传》

(八十二) 志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》

(八十三) 学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

(八十四) 学习——永远不晚。——高尔基

(八十五) 在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚

(八十六) 如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦

(八十七) 不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。

(八十八) 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

(八十九) 边学边问,才有学问。若要精,人前听。

(九十) 水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。

(九十一) 学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清

(九十二) 敏而好学,不耻下问。——孔子

(九十三) 看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》

(九十四) 好好学习,天天向上。——毛泽东

(九十五) 没有意志的人,一切都感到困难;没有头脑的人,一切都感到简单。

(九十六) 富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。——杜甫

(九十七) 山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。

(九十八) 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——《赫尔岑论文学》

(九十九) 坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。——《练兵实纪•刚复害》

(一佰) 学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德