向他人学习的名言83句
向他人学习的名言83句
一、称赞削弱了勤勉。
二、天才绝不应鄙视勤奋。
三、学而时习之,不亦说乎?
四、得道者多助,失道者寡助。
五、由俭如奢易,由奢入俭难。
六、最近有很大进步,继续努力!
七、要摘取果子的人必须爬上树。
八、读书必专精不二,方见义理。
九、与肝胆人共事,无字句处读书。
十、形成天才的决定因素应该是勤奋
十一、读书志在圣贤,为官心存君国。
十二、非学无以广才,非志无以成学。
十三、为学正如撑上水船,一篙不可缓。
十四、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。
十五、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。
十六、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
十七、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
十八、立品直须同白玉;读书何止到青云。
十九、课堂临时报佛脚,不如课前预习好。
二十、近水楼台先得月,向阳花木易为春。
二十一、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
二十二、学习要求人们最大的紧张和最大的热情。
二十三、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。
二十四、没有思想自由,就没有科学,没有真理。
二十五、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
二十六、一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。
二十七、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。
二十八、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。
二十九、纵使黑暗吞噬了一切,希望还可以重新点燃。
三十、记问之学虽博而有限,义理之学虽约而无穷。
三十一、道在日新,艺亦须日新,新者生机也;不新则死。
三十二、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。
三十三、学习不要害怕吃苦,只要努力,就一定能冲到终点。
三十四、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。
三十五、一个具有天才的禀赋的人,绝不遵循常人的思维途径。
三十六、勤劳一曰,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。
三十七、勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。
三十八、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。
三十九、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
四十、困而不学:困,困惑,不明白。困惑不明白却不肯学习。
四十一、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。
四十二、书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础。
四十三、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
四十四、我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。
四十五、知识,当智慧无力驾驭它时,会像一匹倔犟的马掀翻它的骑手。
四十六、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。
四十七、人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志。
四十八、宽阔的河平静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。
四十九、知识的确是天空中伟大的太阳,它那万道光芒投下了生命,投下了力量。
五十、科学是到处为家的,不过只是任何不播种的地方,它是不会使其丰收的。
五十一、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心
五十二、有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。
五十三、一个人要取得成功,就要努力加拼搏,更重要的是不轻易气馁,才能取得成功。
五十四、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。
五十五、物理学家总认为你需要着手的只是:给定如此这般的条件下,会冒出什麽结果?
五十六、诗歌的灵魂在于创新,即创造出使人意想不到的,惊叹不已和赏心悦目的东西。
五十七、令人赏心悦目,给人以美感的环境对人们工作、生活、学习、娱乐是不可缺少的。
五十八、你曾拥有阳光灿烂的昨天,你将迎来美丽快乐的明天,勇敢地面对未来的道路吧!
五十九、桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。
六十、轻易地完成别人难以完成的工作是才能;完成有才能的人力所不能及的工作是天才。
六十一、对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的。
六十二、创造始于问题,有了问题才会思考,有了思考,才有解决问题的方法,才有找到独立思路的可能。
六十三、最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上,让微风吹来,眼望着天空,温柔的灵感也始终不光顾他。
六十四、我愿意以天才比美德,以学问比财富。如美德越少的人,越需要财富,天才越低的人,越需要学问。
六十五、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。
六十六、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。
六十七、书是人类进步的阶梯,书是人类的导师,书是知识的海洋,书是饥饿人的点心,书是打开知识大门的金钥匙。
六十八、子女中那种得不到遗产继承权的幼子,常常会通过自身奋斗获得好的发展。而坐享其成者,却很少能成大业。
六十九、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。
七十、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。
七十一、有两种人是在白白地劳动和无谓地努力:一种是积累了财富而不去使用的人,另一种是学会了科学而不去应用的人。
七十二、不知则问,不能则学,虽能不让,然后为德。闻之不见,虽博必谬;见之而不知,虽识不妄;知之而不行,虽敦必困。
七十三、永远不要被阴云吓倒,只要我们相信自己,只要我们敢于接受挑战,我们的心就会得到冶炼,我们的前路就不会永远黑暗。
七十四、在科学研究中,是允许创造任何假说的,而且,如果它说明了大量的、独立的各类事实,它就上升到富有根据的学说的等级。
七十五、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。
七十六、要想高考成功,须记住以下话语:健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
七十七、盘基广大高原之上的一个**;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的**是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。
七十八、科学需要一个人贡献出双重的精力,假定你们每个人有两次生命,这对你们来说还是不够的。科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。
七十九、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。
八十、我们的科学史,只写某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,发现“此路不通”的失败者统统不写,这是很不公平的。
八十一、有人问:写一首好诗,是靠天才呢?还是靠艺术?我的看法是:苦学而没有丰富的天才,有天才而没有训练,都归无用;两者应该相互为用,相互结合。
八十二、感情等于才分。感受是了解的对手,正如行动是思维的抗衡。一个有天才的朋友可以通过友情、领会,和他并驾齐驱。一个常人有感情作基础,就可以比倒最伟大的艺术家。这说明女人为什么爱着一些“蠢才”。
八十三、语文像家人一样,时时刻刻给人温暖鼓励。语文像是:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”在我们迷惑的时候使我们恍然大悟!语文又像是:“墙角一枝梅,凌寒独自开。”给人一种坚强的意志。这也是语文呀!
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